Name ______________________ Class ___________ Date ___________
الأخ والأخت
ورقة عمل · الصفوف 2–4
أسئلة الفهم
- ما هي السمات البارزة للأخ والأخت في القصة؟
- كيف كانت رد فعل الأخت عندما مدح الأخ مظهره؟
- ماذا فعل الأب عندما اشتكت الأخت من أخيها؟
- ما الدرس الذي أراد الأب أن يعلمه لكلا الطفلين فيما يتعلق بمظهرهما؟
- لماذا من المهم التركيز على الفضائل بدلاً من المظهر الجسدي فقط؟
تمرين المفردات
قم بمطابقة الكلمات على اليسار مع معانيها الصحيحة على اليمين.
| الكلمة | المعنى |
|---|---|
| 1. الجمال | أ. شيء جذاب بشكل خاص |
| 2. الفضيلة | ب. صفة أن يكون الشخص ذا أخلاق جيدة أو صالح |
| 3. القبح | ج. عدم وجود جمال أو جاذبية |
| 4. مدح الذات | د. فعل مدح الشخص لنفسه |
| 5. السلوك | هـ. الطريقة التي يتصرف بها الشخص |
مهمة الكتابة/التفكير
فكر في القصة. أجب عن الأسئلة التالية في المساحة المخصصة.
- ماذا تعلمت من القصة عن صورة الذات والفضائل؟
- كيف يمكنك تطبيق هذا الدرس في حياتك الخاصة؟
- اكتب عن وقت شعرت فيه بالفخر بفضائلك.
- لماذا تعتقد أن سرد القصص ذات الأخلاقيات مهم للقراء الصغار؟
لا تتردد في مشاركة أفكارك مع شريك أو في مناقشة جماعية!
MoralFables.com